BAC explicat pas cu pas

Limba și literatura română pentru școlile și secțiile cu predare în limba maghiară (proba E. a)

După baremele oficiale (CNCE) din sesiunea iunie 2026, filierele teoretică (real, umanist) și tehnologică. Tipul cerințelor poate varia de la o sesiune la alta; principiile de notare rămân aceleași.

Pe scurt

• Trei subiecte obligatorii, câte 30 de puncte, plus 10 puncte din oficiu. Nota = punctajul total împărțit la 10.
• Nu se dau puncte intermediare (altele decât cele din barem) și nici fracțiuni de punct.
• La ortografie și punctuație contează tipul greșelii, nu de câte ori apare.
• Dacă la o cerință sunt date două răspunsuri, cerința primește 0 puncte.

Subiectul I (30 de puncte) — textul nonliterar

Patru cerințe de înțelegere a textului: alegerea răspunsului corect (6 p), adevărat/fals (8 p), completarea textului cu fragmente (8 p) și cerința a IV-a (8 p), care diferă pe profiluri: la real, alegi cuvântul potrivit dintre cele date; la umanist, scrii forma corectă a cuvintelor din paranteză; la tehnologic, alegi între variantele a, b, c. Fiecare răspuns corect valorează 2 puncte.

Subiectul al II-lea (30 de puncte) — textul literar

A. Tema și perspectiva narativă (12 p)

Cerința	Cum se punctează
Tema (6 p)	numirea temei 2 p · justificarea din text 2 p (1 p dacă e schematică) · corectitudinea 1 p (0–1 greșeli) · încadrarea în numărul de enunțuri cerut 1 p
Perspectiva narativă (6 p)	numirea perspectivei 2 p · motivarea 2 p (1 p dacă e ezitantă) · corectitudinea 1 p (0–1 greșeli) · numărul minim de cuvinte 1 p (30 la real și umanist, 20 la tehnologic)

B. Textul de minimum 100 de cuvinte (18 p = 14 conținut + 4 redactare)

Textul argumentativ (real, umanist, iunie 2026):

• Conținut, 14 p: opinia 1 p · două argumente, câte 2 p · dezvoltarea fiecărui argument, câte 2 p · un exemplu pentru fiecare argument, câte 2 p · concluzia 1 p. (O încercare primește 1 p din 2.)
• Redactare, 4 p: conectorii argumentativi 2 p · corectitudinea 1 p (0–2 greșeli) · numărul minim de cuvinte 1 p.

Intervenția pe o pagină de socializare (tehnologic, iunie 2026):

• Conținut, 14 p: punctele cerute de subiect, fiecare prezentat nuanțat (punctaj întreg) sau schematic (jumătate) · convențiile unei postări (formula de adresare, registrul, persoana I sau a II-a) 2 p.
• Redactare, 4 p: coerența 2 p · corectitudinea 1 p (0–2 greșeli) · numărul minim de cuvinte 1 p.

Subiectul al III-lea (30 de puncte = 22 conținut + 8 redactare) — eseul structurat

Eseul are ca temă una dintre temele programei („Experiențele fundamentale ale existenței”, „Subiect și alteritate”, „Tradiție și modernitate”) și pornește de la un text literar studiat la clasă și de la unul dintre textele din subiect.

Conținut, 22 p

Cerința	Puncte	Cum se punctează
Un element literar (curent, orientare, gen, specie, tip de discurs sau de text) pentru fiecare text	6	numirea elementului 1 p + 1 p · prezentarea lui 2 p (1 p dacă e schematică sau doar pentru un text) · un exemplu relevant 1 p + 1 p
Tema în cele două texte: o asemănare și o deosebire	6	cum apare tema în fiecare text 1 p + 1 p · asemănarea 2 p · deosebirea 2 p (1 p dacă se sprijină pe un singur text sau e schematică)
O scenă sau o secvență semnificativă din fiecare text	6	identificarea scenei 1 p + 1 p · prezentarea scenelor 4 p (2 p dacă e schematică sau pentru un singur text)
Legătura cu experiența culturală (literatură română sau universală, pictură, film etc.)	4	legătura cu tema 2 p · ilustrarea ei 2 p (1 p dacă rămâne generală)

Redactare, 8 p: structura (introducere, cuprins, încheiere) 1 p · succesiunea logică a ideilor 1 p · analiza și argumentarea 2 p · limbajul (stil, vocabular variat, claritate, sintaxă) 2 p · ortografia 1 p (0–2 greșeli) · punctuația 1 p (0–2 greșeli).

Condiția pentru punctele de redactare: eseul are minimum 300 de cuvinte la real și umanist, 250 la tehnologic și tratează tema dată.

Unde se pierd ușor puncte

• La Subiectul al II-lea A, corectitudinea primește punctul doar cu 0–1 greșeli; la II.B și la eseu, cu 0–2 greșeli.
• Numărul minim de cuvinte e un punct în sine (II.A, II.B), iar la eseu e condiția pentru toate cele 8 puncte de redactare.
• Un eseu care nu tratează tema dată pierde punctele de redactare.
• O prezentare „schematică” primește de obicei jumătate din puncte: o idee spusă și explicată valorează dublu față de o idee doar numită.
• Două răspunsuri la aceeași cerință înseamnă 0 puncte.

Strategii la clasă

1. Schelet pentru eseu, pe cele patru cerințe ale baremului: element literar → tema (asemănare și deosebire) → scena semnificativă → experiența culturală. Se exersează pe fiecare dintre cele trei teme, cu textele studiate.
2. Scene-cheie: pentru fiecare text studiat, două scene rezumate în cuvintele elevului. Baremul punctează prezentarea scenei, nu citatele lungi.
3. Fișe de conectori (pentru textul argumentativ și pentru eseu): „În primul rând…”, „Pe de altă parte…”, „De exemplu…”, „Prin urmare…”, „În concluzie…”. Conectorii valorează 2 puncte la II.B și ajută la logica ideilor din eseu.
4. Lista personală de greșeli: fiecare elev își notează tipurile de greșeli de ortografie și punctuație pe care le face des; la examen contează tipul, nu numărul.
5. Numărarea cuvintelor la fiecare exercițiu scris, până devine reflex.

Sursa: baremele oficiale pentru proba E. a), Limba și literatura română pentru școlile și secțiile cu predare în limba maghiară, sesiunea iunie 2026, varianta 6 (real, umanist, tehnologic).